Bonjour,
Je suis enseignant en 5e secondaire au Québec (équivalent de la terminale au lycée). Je suis à la recherche d'un concept de projet à réaliser avec mes élèves pour explorer avec eux les caractéristiques des États (leur souveraineté, les relations internationales, la gouvernance etc.). Je viens de découvrir votre simulation politique et je suis à la fois impressionné et emballé par ce qui s'y trouve. J'aimerais beaucoup faire participer mes élèves, mais étant donné leur âge et leur niveau (très) inégal de maitrise de la langue, je doute que l'ensemble d'entre-eux verraient leur candidature acceptée ou qu'ils aient tous le niveau pour enrichir votre simulation.
J'ai quelques questions:
1) Serait-ce possible d'ouvrir des simulations parallèles dont je pourrais être le modérateur?
2) Il me reste beaucoup à apprendre sur votre simulation. Quels outils utilisez vous pour gérer votre simulation? Par exemple, est-ce que le système de points de développement est géré avec un tableau à la Excel? Quel outil utilisez vous pour la carte? Est-ce que cette gestion est à la portée d'un utilisateur informatique un peu débrouillard, mais qui ne maîtrise pas la programmation?
3) Est-ce que vous connaissez d'autres simulations informatiques qui pourraient correspondre à notre besoin?
Merci beauoup!
Nicolas Boutin
Enseignant en Monde contemporain
École secondaire Curé-Antoine-Labelle
nboutin@csslaval.gouv.qc.ca
Utilisation en classe
Posté le : 14 oct. 2023 à 16:29:54
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Bonjour et bienvenue à vous sur Geokratos,
Nous sommes ravis de l’intérêt que vous portez au concept de notre jeu. Si Geokratos s’adresse aussi aux novices, une participation multiple pourrait néanmoins être difficile. En effet, nous tentons de conserver un niveau minimal en rédaction afin de maintenir une certaine qualité de jeu et donc certains candidats risqueraient d’être écartés. Notre forum ne se prêterait d’ailleurs pas vraiment à une simulation en parallèle. Vous pouvez toujours tenter un état « collaboratif » que vous contrôleriez au nom de vos élèves, mais par expérience c’est beaucoup d’organisation et cela ne tient jamais vraiment longtemps, surtout que Geokratos est un jeu qui se joue sur le long-terme. Je vais laisser le concepteur/fondateur intervenir sur la partie technique mais celle-ci nécessite bien des compétences en programmation. Je vous conseillerais plutôt d’utiliser les mécaniques du jeu de rôle sur plateau (ou papier) pour développer votre concept maison.
Cordialement,
La modération.
Nous sommes ravis de l’intérêt que vous portez au concept de notre jeu. Si Geokratos s’adresse aussi aux novices, une participation multiple pourrait néanmoins être difficile. En effet, nous tentons de conserver un niveau minimal en rédaction afin de maintenir une certaine qualité de jeu et donc certains candidats risqueraient d’être écartés. Notre forum ne se prêterait d’ailleurs pas vraiment à une simulation en parallèle. Vous pouvez toujours tenter un état « collaboratif » que vous contrôleriez au nom de vos élèves, mais par expérience c’est beaucoup d’organisation et cela ne tient jamais vraiment longtemps, surtout que Geokratos est un jeu qui se joue sur le long-terme. Je vais laisser le concepteur/fondateur intervenir sur la partie technique mais celle-ci nécessite bien des compétences en programmation. Je vous conseillerais plutôt d’utiliser les mécaniques du jeu de rôle sur plateau (ou papier) pour développer votre concept maison.
Cordialement,
La modération.
